武漢英博藝術(shù)生文化課培訓(xùn)輕松突破450分

英博教育專門針對(duì)藝術(shù)生高考文化輔導(dǎo)已有多年，學(xué)校教學(xué)風(fēng)格突出、特色鮮明、針對(duì)具體、確有成效，在多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷探索，形成了一套自己獨(dú)到并且得到廣大藝術(shù)類高考學(xué)生成功驗(yàn)證的。

英博教育在長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，針對(duì)藝術(shù)類考生學(xué)習(xí)時(shí)間少、基礎(chǔ)知識(shí)差、學(xué)習(xí)能力弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等特點(diǎn)，在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)：講得精彩、練得到位、測(cè)得準(zhǔn)確、補(bǔ)得有效，只有這樣才能短時(shí)間內(nèi)拿到高分。

教學(xué)過程中，英博教育貫徹：“授人以魚，不如授之以漁”的原則，從總體上教給學(xué)生實(shí)用學(xué)習(xí)方法：語文重語感，英語重單詞，數(shù)學(xué)重邏輯；政治重原理，歷史重線索，地理重圖表，物理重現(xiàn)象，化學(xué)重實(shí)驗(yàn)，生物重理解。

1、學(xué)科教學(xué)：

語文：模塊式授課——爭(zhēng)取平均成績(jī)達(dá)到100分。

英博教育在整合各科教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,突破性地采取模塊式教學(xué),發(fā)揮每位教師的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓每位教師在單個(gè)學(xué)科的細(xì)分領(lǐng)域成為有專門研究的教學(xué)專家,并讓所有學(xué)生能夠享受到每一位教師的精彩教學(xué)成果，同時(shí)精心設(shè)計(jì)了適合于藝術(shù)類考生內(nèi)部練習(xí)，做到上課能理解，下課有鞏固。

高考作文：模塊訓(xùn)練，畫龍點(diǎn)金；

閱讀理解：風(fēng)格幽默、實(shí)用性強(qiáng)；

基礎(chǔ)知識(shí)：成語應(yīng)用、文學(xué)常識(shí)，針對(duì)性強(qiáng)；

文言詩(shī)歌：文學(xué)性強(qiáng)，提分容易。

英語：“三級(jí)跳”模式——爭(zhēng)取平均分達(dá)到90分，最低達(dá)到70分

第一級(jí)：必須掌握高考大綱必備詞匯1200個(gè)，通過閱讀鞏固消化這些常備單詞，并且學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單英語寫作，爭(zhēng)取高考至少達(dá)到50分，這也是每個(gè)藝術(shù)生必須達(dá)到的成績(jī)。

第二級(jí)：一模前重點(diǎn)教授基本語法，輔之閱讀理解，單詞量上升到2200個(gè)，英語寫作能流暢表達(dá)，爭(zhēng)取高考成績(jī)達(dá)到70分，所有藝術(shù)類考生只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)都有望實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

第三級(jí)：針對(duì)部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生再增加800個(gè)難度稍大的單詞，重點(diǎn)突破閱讀理解和完型填空，高考成績(jī)有望超過90分甚至100分。如果基礎(chǔ)較差的同學(xué)可以考慮放棄第三級(jí)，而把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在文綜上。

數(shù)學(xué)：解破式授課——爭(zhēng)取平均成績(jī)達(dá)到90分（至少70分）。

針對(duì)藝術(shù)考生基礎(chǔ)薄弱、課時(shí)少的特點(diǎn)，我們精心編訂內(nèi)部教材，狠抓基礎(chǔ)，解破高考得分點(diǎn)，讓每位學(xué)生在三角函數(shù)、向量、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等板塊拿高分，穩(wěn)拿數(shù)學(xué)前6道選擇題和前3道填空題以及前3道解答題。數(shù)學(xué)每位老師都有自己獨(dú)特的教法教案和內(nèi)部資料。

歷史：線索式授課——爭(zhēng)取平均成績(jī)達(dá)到70分。

中國(guó)古代史占高考分值25分，知識(shí)點(diǎn)零碎，英博教育老師把整個(gè)封建社會(huì)比作“人成長(zhǎng)的五個(gè)階段”，形式新穎，生動(dòng)有趣，并且囊括書本重點(diǎn)。

中國(guó)近代史占高考分值40分，英博教育教師把近代史上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)概括為“打”、“痛”、“思”三字，精辟準(zhǔn)確；近代史下冊(cè)概括為十五件大事，淡化戰(zhàn)爭(zhēng)史，突出經(jīng)濟(jì)、文化、科技。

世界史占分值35分，授課過程中把資本主義國(guó)家的成長(zhǎng)發(fā)展比作一棵樹，讓學(xué)生在形象生動(dòng)的授課中掌握全部重點(diǎn)，如：文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、三次資產(chǎn)階級(jí)革命等等。

政治：統(tǒng)領(lǐng)式授課——爭(zhēng)取平均成績(jī)達(dá)到70分。

政治學(xué)科重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)原理教學(xué)，在原理的統(tǒng)領(lǐng)下去分析各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象。哲學(xué)常識(shí)老師重點(diǎn)授課；經(jīng)濟(jì)常識(shí)由重點(diǎn)中學(xué)老師授課；政治常識(shí)由資深老師重點(diǎn)授課。基本采取先政治后經(jīng)濟(jì)再哲學(xué)的教學(xué)順序。

地理：圖表式授課——爭(zhēng)取平均成績(jī)達(dá)到60分。

利用我校自主開發(fā)的地理圖表，主攻藝術(shù)考生的難點(diǎn)--自然地理、區(qū)域地理，授課親切生動(dòng)，深入淺出；把人文地理濃縮成4頁(yè)紙，簡(jiǎn)單易記。

2、練習(xí)測(cè)驗(yàn)

日常練習(xí)：英博教育結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專門開發(fā)適合藝術(shù)類考生的內(nèi)部教材和練習(xí)資料，做到復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，練習(xí)獨(dú)到高效、簡(jiǎn)明扼要。強(qiáng)調(diào)少做精做，教師講的精彩，學(xué)生練習(xí)到位，能夠起到舉一反三的作用。

單元測(cè)驗(yàn)：英博教育每周之內(nèi)對(duì)每個(gè)學(xué)科都有一次單元測(cè)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)，鞏固已學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問題，并且及時(shí)糾正，讓學(xué)生知識(shí)“學(xué)過”等于“學(xué)到”，并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的分?jǐn)?shù)。三、四、五月份的模擬考試分別采用本地的一、二、三模，同時(shí)兼顧全國(guó)模擬試卷，在掌握大量信息的基礎(chǔ)上去粗取精。

 

3、課后輔導(dǎo)

習(xí)慣養(yǎng)成：藝術(shù)類學(xué)生之所以無法靜下心來學(xué)習(xí)，也不易得到一個(gè)較好分?jǐn)?shù)，很多時(shí)候，并非學(xué)生不愛學(xué)，而是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期的學(xué)習(xí)不良習(xí)慣，正因?yàn)檫@樣，需要經(jīng)驗(yàn)豐富、能力較強(qiáng)的老師能夠多加輔導(dǎo)，也就是說：時(shí)時(shí)給他一個(gè)“拐杖”，讓他逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立“行走”。

視頻輔導(dǎo)課：學(xué)校在每天正常一對(duì)一輔導(dǎo)之余，利用晚上空閑時(shí)間增設(shè)視頻輔導(dǎo)課，由全國(guó)著名教師梳理知識(shí)脈絡(luò)，點(diǎn)撥高頻考點(diǎn)，講授經(jīng)典類型考題。從視覺上拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，提高知識(shí)的應(yīng)用能力。。

 

4、考前點(diǎn)撥

在每次模擬考試之后以及高考之前，英博教育都會(huì)適時(shí)邀請(qǐng)各學(xué)科高考命題研究專家、著名專職教研員、各校著名特高級(jí)教師來英博教育進(jìn)行考后點(diǎn)睛或考前點(diǎn)撥，根據(jù)歷年高考命題規(guī)律作重點(diǎn)、要點(diǎn)、考點(diǎn)分析，幫助考生在紛繁復(fù)雜的習(xí)題考點(diǎn)中撥開迷霧，巧妙尋找到達(dá)成功目標(biāo)的理想捷徑！