少兒教育連鎖_少兒教育加盟品牌
心得分享:
一:需要定下來的框架思路要點:
1:確定核心業(yè)務(wù):招生
2:確定階段性和長期戰(zhàn)略,比如短期財務(wù)營收的增長率;團隊的成本;新業(yè)務(wù)的拓展成本和營收等!未來機構(gòu)希望是怎樣的一家培訓機構(gòu)?
3:校區(qū)面臨的業(yè)務(wù)難點和團隊難點是什么?要盡可能具體,且要制定改進計劃和改進時間以及改進目標。
4:中央集權(quán)制,除創(chuàng)始人(老板)外,剝離大部分的團隊管理權(quán)限,包括教學、業(yè)務(wù)、行政、人事等。
二:數(shù)據(jù)化經(jīng)營:
1:歷史總會隱藏很多客觀規(guī)律,將整體營收的月度、季度、年度以及各校區(qū)的數(shù)據(jù)做整理匯總,找出目標的標桿校區(qū)、銷售、管理者,嘗試以此為標準,推演未來業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和團隊成本。
2:找到標桿,也意味著找到小綿羊,貢獻度和成本無法匹配的員工和管理者,做部分成本優(yōu)化。
3:教務(wù)和招生、技術(shù)支持以外的無法產(chǎn)出利潤的合理安排或成本優(yōu)化。
三:數(shù)據(jù)化分析后的團隊規(guī)劃:
1:組織結(jié)構(gòu)扁平化管理,創(chuàng)始人集權(quán)所有的管理,各業(yè)務(wù)團隊長根據(jù)數(shù)據(jù)標桿做業(yè)務(wù)總結(jié)和業(yè)務(wù)目標規(guī)劃,進一步了解自己的團隊。同時激活團隊的積極性。
2:每周業(yè)務(wù)招生團隊做電話會議,會議時間控制在半個小時以內(nèi),形成團隊文化和協(xié)作文化。
3:實行輪崗制和學習制度,校長或業(yè)務(wù)主管要定期輪崗,業(yè)績不好的要去標桿校區(qū)學習。
四:交叉銷售和流量變現(xiàn):
1:改革的過程是痛苦的,但改革的目標要明確,因連鎖教育機構(gòu)且在區(qū)域內(nèi)具有很好的知名度,學校面積較理想,所以建議校區(qū)可以考慮升級為綜合教育機構(gòu),針對少兒提供以主營教學課程教育為核心得綜合性教育服務(wù),招商少兒音樂、美術(shù)等課程,核心課程以外的加盟均為有償加盟,目的:會員多次變現(xiàn);房租的更好利用。
2:教育的一大營收點是加盟,加盟可能也是教育行業(yè)利潤最大的一個部分,所以加盟不能停,制定切實的加盟政策和加盟推廣政策,尤其是營收目標。加盟也以中和少兒教育機構(gòu)單體加盟為主,也要有區(qū)域內(nèi)的整體獨家加盟,獨家加盟需要在該區(qū)域根據(jù)城市級別大小,至少需要一次性開啟2家店以上。
3:連鎖教育機構(gòu)的教學大概率上相對先進和成體系,尤其是新的學科!教材、培訓的整體打包輸出也可能會成為相對可能的模式輸出,幫助全國幾萬家幼兒園提供教材和教學內(nèi)容、培訓內(nèi)容,教務(wù)支持和幼兒教育市場,需要單獨業(yè)務(wù)團隊拓展。直營和代理混合經(jīng)營。加盟店也可以成為總店的產(chǎn)品銷售渠道。
4:為加強品牌優(yōu)勢,也可以考慮少兒圖書出版社和少兒類動畫游戲等的輸出,整合上游下游的繪畫等教育類圖書,整體出版,獨家銷售。利用校區(qū)的招生網(wǎng)絡(luò)進行渠道銷售和在線銷售。山西省出版集團是一家市場化程度并不高的國有企業(yè),出版行業(yè)在少兒教育行業(yè)仍然具有可挖掘的機會規(guī)模。
5:為增加品牌優(yōu)勢,也可以考慮控股一家品牌幼兒園或者入股一家加盟類幼兒園,延伸和熟悉少兒主要渠道領(lǐng)域的運營,同時也可以更好的實現(xiàn)變現(xiàn)。作為教育類品牌,校外仍可能急具有運營風險,高額的運營成本成為校外教育機構(gòu)的難點,在為幼兒教育機構(gòu)輸出教學能力的基礎(chǔ)上,聯(lián)合資本和軟件技術(shù)實力可以參與參股加盟類幼兒教育連鎖教育機構(gòu)。