俄羅斯國立高等經濟大學國際關系學系主任、俄羅斯科學院中國與當代亞洲研究所學術所長亞歷山大·盧金在主旨演講中分析俄羅斯漢學發展與AI技術的結合，表示人工智能為漢學研究和教育帶來挑戰，漢學研究中的人類主體作用需要被時刻牢記。中國人民大學國際關系學院黨委書記張曉京回應表示，區域國別學作為新興交叉學科，正面臨破除學術壁壘、推動融合發展的關鍵機遇，需系統性推動新文科建設發展，以應對人工智能帶來的變革。

　　香港大學助理教授哈維爾·查以新儒學為案例探討了大語言模型(LLMs)處理“不確定類別”“流動概念”“模糊關聯”的方法，主張結合歷史語境與計算技術，突破傳統研究的分類局限。杜倫大學助理教授、“中國哲學書電子化計劃”創建者德龍在回應中表示，大語言模型在古漢語語義消歧、跨文本關聯挖掘中具有突破性，在處理“流動概念”時應融合歷史社會學方法，避免技術簡化主義。

　　大會期間，由耶魯大學教授司馬懿主持的“漢學薪傳：青年漢學家圓桌”備受關注。香港浸會大學助理教授田凱文，北京語言大學博士后、“新漢學計劃”學者范狄，慕尼黑大學/中國人民大學博士生、“新漢學計劃”學者谷民德三位青年漢學家展開對談。三位青年漢學家結合各自研究領域分享漢學新解，呼應圓桌主題，展現了青年學人獨特的思維視角和創新活力。

　　7日下午，大會閉幕式舉行，各平行會議代表進行總結陳述，并宣布大會優秀論文獎獲獎名單。世界漢學大會理事會副理事長、中國人民大學原副校長楊慧林為大會寄語。中國人民大學國際文化交流學院院長王建華主持。(完)